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小学转述句子的技巧优选99句

时间：2024-11-16 浏览：0次

1、一般过去时转述：原句"Sheeatgle 2、第一点：理解转述句的含义 3、使用简单明了的语言：使用简单、清晰的语言和简短的句子与孩子进行交流，避免使用复杂或难以理解的语句。 4、当引述内容涉及其他人称时的改法。涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。 5、第二步：修改第一人称，如果在句子里出现第一人称，把第一人称改成第三人称，如我(们)——他/她(们）。例如：小明说：“明天我们大扫除。”改成：小明说，明天他们大扫除。 6、合作学习和模仿：与其他孩子或家庭成员一起进行合作学习，让自闭症孩子模仿他人的句子并进行转述。 7、三看句前谁对谁； 8、调整指示代词：例如，“这”和“那”在转述时可能需要互换，以反映说话者和听话者之间的相对位置变化。 9、一找人称； 10、这个口诀的原因是为了帮助学生记住转述句的基本结构和要素。 11、第四步：把冒号前的人名代入引句的人称那里，当转述句中出现一些人物时，不能单单修改人称，还要把人称修改成指代的人物，以免出现混淆不清的情况，并且可以加上一些词让句子变得通顺。例如：老师对小明说：“我明天请假，你帮管好班上的纪律。”改成：老师对小明说，他明天请假，叫小明帮管好班上的纪律。 12、当引述内容涉及其他人称时的改法。如：妹妹说：“你说得对，我就这样做。”改：妹妹说，我说得对，她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时应改为第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。 13、过去进行时转述：原句"Hewasstudying 14、首先要清楚转述句一般的问法，如果在考试或练习中要你也改成转述句时，一般有三种问法：（1）把上述句子直接引语改为间接引语；（2）把上面的句子改成转述句；（3）用第三人称转述上面的句子。 15、第一

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